Sugestão de Atividade 2.1 - Materiais Digitais Interativos em Sala de Aula: Ganhos e Desafios
Nesta atividade, convidamos você a participar do fórum criado pelo(a) professor(a) formador(a) do núcleo e, a partir dos questionamentos indicados abaixo, refletir sobre as questões e compartilhar suas ideias e pensamentos com a turma.
- Ao invés de livro-texto, o(a) professor(a) usa um livro digital interativo que permite textos em várias outras linguagens e gêneros (vídeos, áudios, animações, imagens estáticas – como infográficos, charges etc.). Você vê ganhos em uma aprendizagem a partir de textos multimodais (isto é, em várias linguagens)? Sim? Não? Justifique sua resposta em suas postagens no fórum.
- Dois dos temores da escola e dos(as) professores(as) sobre o uso desses tipos de materiais são: a) a possibilidade de seu alunado interagir mais com o material do que com o(a) professor(a), e, com isso, o(a) professor(a) perder o controle do ensino; e (b) os(as) alunos(as), diante de um material multimodal, escreverem cada vez menos. Qual é a sua posição a respeito dessas questões?
Vamos lá!?
