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Tópico IV - Gestão das TDIC na Escola

Panorama das TDIC na Escola

É preciso conhecer com mais detalhes, a partir de dados reais, a realidade da sua escola, para que seja possível identificar o atual estágio de apropriação e uso das TDIC por professores e alunos, quais os desafios enfrentados em relação a esse uso e ao uso de dispositivos móveis trazidos pelos alunos. Só a partir de um estudo de dados reais é possível saber aonde se quer chegar e planejar o caminho para chegar lá, não é mesmo?

Não vamos deixá-lo sozinho com essas questões...

Com intuito de dar um exemplo de estudo e ajudá-lo a pensar em como construir um panorama atual de acesso e uso das TDIC em sua escola como ponto de partida para avançar na integração desses recursos, apresentamos agora um resumo de alguns resultados de uma pesquisa que o CETIC realiza anualmente desde 2010 – TIC Educação –, o qual pretende traçar um perfil de acesso e uso das TDIC por diretores, coordenadores pedagógicos, professores e alunos, dentro e fora da escola. Essa pesquisa traz resultados interessantes para uma análise mais global e pode servir de inspiração para o estudo da sua escola, da sua realidade.

Veja a seguir os resultados que selecionamos.

 

 


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